Contoh Penerapan Penilaian Autentik pada Pembelajaran Bahasa Inggris

Memahamai pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait dengan fenomena dan kejadian tampak mata. 

Sumber:  Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013 Smp – Bahasa Inggris. Badan Pengembangan Sumberdaya Manusia Pendidikan Dan Kebudayaan Dan Penjaminan Mutu Pendidikan  Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan. 2013 

Baca Juga Artikel Terkait:

Demikian pembahasan tentang Contoh Penerapan Penilaian Autentik pada Pembelajaran Bahasa Inggris . Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Kurikulum 2013,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.