Langkah-langkah:
- Tentukan bacaan yang akan dipelajari,
- Buat pertanyaan-pertanyaan yang akan dijawab oleh siswa/mahasiswa atau kisi-kisi dan boleh juga bagan atau skema yang dapat diisi oleh mereka dari bahan bacaan yang telah dipilih tadi,
- Bagikan bahan bacaan dengan pertanyaan atau kisi-kisinya kepada siswa/mahasiswa,
- Tugas siswa/mahasiswa adalah mempelelajari bahan bacaan dengan menggunakan pertanyaan atau kisi-kisi yang ada. Batasi aktifitas ini sehingga tidak akan memakan waktu yang berlebihan,
- Bahas pertanyaan atau kisi tersebut dengan menanyakan kepada siswa/mahasiswa,
- Di akhir pelajaran/perkuliahan beri ulasan secukupnya
Disamping dalam bentuk pertanyaan, panduan membaca ini dapat dibuat dengan bentuk seperti di bawah ini:
Topik I: ..................................................
a. ..........................................................
b. ..........................................................
c. ..........................................................
c.1 .....................................................
c.2. ....................................................
c.3. .....................................................
Topic II: ...............................................
a. .........................................................
b. ........................................................
b.1. ..................................................
b.2. ..................................................
c. ........................................................
d. ........................................................
Sumber: Strategi Pembelajaran Aktif, Hisyam Zaini, dkk, CTSD, 2007
Demikian pembahasan tentang Strategi Pembelajaran Reading Guide . Semoga dapat menambah pemahamannya tentang Strategi Pembelajaran,. Kritik dan saran melalui kolom komentar dibawah. Save dan share artikel ini untuk berbagi pengetahuan dengan klik ikon dibawah ini.

Social Media