Program Strategis Sekolah atau Madrasah


Beberapa aspek yang dapat dikembanga dalam bentuk program stategis sepert:
1. Aspek pengembangan kompetensi lulusan berstandar nasional
  • peningkatan prestasi di bidang akademik
  • penigkatan prestasi di bidang non akademik
  • peningkatan mutu dan mempertahankan jumlah kelulusan
  • peningkatan jumlah kelulusan yang melanjutkan studi ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi
2. Aspek pengmbangan standar isi berstandar nasional
  • pengembangan KTSP dan Kurikulum 2013  (buku/ dokumen I)
  • pengembangan silabus berstandar nasional
  • pengembangan RPP berstandar nasional
  • pengembangan bahan ajar, modul, buku berstandar nasional
  • pengembangan panduan pembelajaran berstandar nasional
  • pengembangan panduan evaluasi hasil belajar berstandar nasional
3. Aspek pengembangan standar proses berstandar nasional
  • pengembangan persiapan pembelajaran berstandar nasional
  • pemenuhan persyaratan pembelajaran  berstandar nasional
  • peningkatan pelaksanaan pembelajaran berstandar nasional
  • peningkatan pelaksanaan penilaian pembelajaran berstandar nasional
  • peningkatan pengawasan proses pembelajaran berstandar nasional
4. Aspek pengembangan standar tenaga pendidik dan kependidikan berstandar nasional
  • peningkatan kompetensi kepala madrasah berstandar nasional
  • peningkatan kompetensi tenaga pendidik (guru) berstandar nasional
  • pengembangan kompetensi tenaga kependidikan lainnya  berstandar nasional
5. Aspek pengembangan sarana dan prasarana berstandar nasional
  • pemenuhan pembuatan site plan
  • pemenuhan fasilitas ruang belajar yang dilengkapi LCD proyektor, 1 set sound system, saluran internet, 2 unit komputer, pojok baca dan locker siswa
  • pengembangan perpustakaan digital (digital library) bertaraf nasional
  • pengembangan Laboratorium IPA : peralatan praktikum, 1 unit computer yang terkoneksi internet, 1 LCD projector, 1 set sound system
  • pengembangan ruang OSIS dan Pramuka : 1 unit computer yang terkoneksi internet, 1 set meja kursi, 2 lemari dokumen, dan 1 set televisi
  • pengembangan ruang BK : 2 unit computer terkoneksi internet, 1 set meja kursi, 2 lemari dokumen
  • pembuatan ruang multimedia : 1 unit computer terkoneksi internet, 1 LCD projector, 1 set sound system, 1 unit televisi, 1 unit DVD, 30 set meja kursi, 1 set microphone jaringan, 1 kamera video
  • penambahan peralatan olah raga
  • pembangunan ruang ibadah : pembuatan musholla
  • pembuatan aula
  • penambahan 1 ruang belajar
6. Aspek pemenuhan standar pengelolaan berstandar nasional
  • pemenuhan perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja dan kegiatan madrasah
  • pemenuhan struktur organisasi dan mekanisme kerja madrasah
  • peningkatan supervisi monitoring, evaluasi dan akreditasi madrasah
  • peningkatan kemitraan dan peran serta masyarakat
  • pengembangan sistem informasi manajemen madrasah
  • pemenuhan pengelolaan madrasah berbasis TIK, e-learning, e-school
  • pengembangan perangkat administrasi madrasah (program aplikasi madrasah)
  • pencapaian/ pemenuhan akreditasi madrasah
  • pengembangan standar ISO
  • pengimplementasian TQS (Total Quality Service)
  • pengimplementasian TQM (Total Quality Management)
  • pemenuhan kerjasama dengan lembaga lain yang relevan
7. Aspek pemenuhan standar keuangan dan pembiayaan pendiidikan berstandar nasional
  • peningkatan sumber dana pendidikan dari pemerintah pusat
  • peningkatan sumber dana pendidikan dari masyarakat/ orangtua siswa/ komite madrasah
  • pemenuhan pengalokasian dana sesuai kebutuhan
  • pengembangan penggunaan dana yang prosedural, transparan dan akuntabel
  • pemenuhan pelaporan dana yang prosedural, transparan dan akuntabel disertai dokumen pendukung laporan
8. Aspek pengembangan standar penilaian pendidikan berrstandar nasional
  • Peningkatan frekuensi ulangan harian
  • pengembangan ulangan tengah semester
  • pengembangan cakupan materi ulangan akhir semester ganjil dan genap
  • pengembangan tekhnik-tekhnik penilaian yang dipergunakan guru dalam pembelajaran
  • pengembangan instrumen yang dikembangkan guru untuk ulangan harian
  • pengembangan variasi instrumen yang dikembangkan madrasah untuk ulangan akhir semester ganjil dan genap
  • pengembangan mekanisme dan prosedur penilaian pendidikan oleh guru
  • pengembangan mekanisme dan prosedur penilaian pendidikan oleh madrasah
  • pengembangan perangkat pendokumentasian penilaian
9. Aspek pengembangan budaya dan lingkungan madrasah berstandarkan nasional
  • Terciptanya budaya maju, pro perubahan, berwawasan ilmiah, berwawasan global dan lintas budaya
  • pengembangan budaya bersih
  • penciptaan lingkungan fisik yang sehat, rindang, asri, sejuk dan indah
  • pemenuhan sistem sanitasi dan drainase
  • pembiasaan budaya tatakrama “in action”
  • peningkatan kerja sama dengan lembaga lain yang relevan dalam bidang 7K
  • pengembangan lomba-lomba kebersihan, kesehatan, dll
10. Aspek pengembangan pendidikan berbasis keunggulan lokal
  • pengembangan seni dan sastra daerah
  • Pengembangan budi pekerti/ tata krama dan kesadaran hukum
  • pengembangan pembelajaran budi pekerti/ tata krama yang berakhlakul karimah
  • pengembangan sikap disiplin dan sadar hukum