Beranda / Soal Bahasa Inggris SMP/MTs

Kisi-Kisi Ujian Nasional Bahasa Inggris SMP/MTs TP 2016/2017

Oleh Zulfahmi M
Kisi-Kisi UN Bahasa Inggris SMP/MTs Tahun 2016/2017

Level Kognitif Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan pemahaman
*Mengidentifikasi
 Siswa dapat mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial:
*topik/isu/masalah
*tujuan/fungsi/pesan
*latar belakang/alasan
*akibat/dampak/manfaat
*sikap/nilai yang diusung
*peran dan fungsi pendengar/pembaca
*konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)		 Siswa dapat mengidentifiskasi makna atar bagian-bagian dalam teks:
*pandangan/maksud/pendapat yang menjadi ide utama
*rincian argumentasi, rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi, rincian unsur-unsur teks
*plot, alur pikiran
*refensi makna		 Siswa daat mengidentifikasi unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:
*persamaan kata
*word order
*artikel, demonstrative, possessive pronoun
*agreement and number
tense
*passive order
*referensi gramatika
*kata sambung
*preposisi
Aplikasi
*Membadingkan
*Mengklasifikasi
*Menjelaskan		 Siswa dapat membandingkan mengklasifikasi, menjelaskan aspek-aspek fungsi sosial:
*topik/isu/masalah
*tujuan/fungsi/pesan
*latar belakang/alasan
*akibat/dampak/manfaat
*sikap/nilai yang diusung
*peran dan fungsi pendengar/pembaca
*konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

Siswa dapat membandingkan mengklasifikasi,menjelaskan keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks
*pandangan/maksud/pendapat yang menjadi ide utama
*rincian argumentasi, rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi, rincian unsur-unsur teks
*plot, alur pikiran
*refensi makna
    		 Siswa dapat membandingkan, mengidentifikasi, menjelaskan unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:
    *persamaan kata
    *word order
    *artikel, demonstrative, possessive pronoun
    *agreement and number
    *tense
    *passive order
    *referensi gramatika
    *kata sambung
    *preposisi
    *modal
    *kalimat conditional
    *konstruksi derative
    Penalaran:
    *Meyimpulkan
    *Merinci perbedaan/persamaan
    *Menganalisis    		 Siswa dapat menyimpulkan, merinci perbedaan/ persamaan, menganalisi aspek-aspek fungsi sosial:
    *topik/isu/masalah
    *tujuan/fungsi/pesan
    *latar belakang/alasan
    *akibat/dampak/manfaat
    *sikap/nilai yang diusung
    *peran dan fungsi pendengar/pembaca
    *konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

    		 Siswa dapat menyimpulkan, merinci perbedaan/ persamaan keterkaitan makna antar bagian-bagian keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:
    *pandangan/maksud/pendapat yang menjadi ide utama
    *rincian argumentasi, rincian langkah-langkah, rincian peristiwa, rincian deskripsi, rincian unsur-unsur teks
    *plot, alur pikiran
    *refensi makna

    		 Siswa dapat membandi1ngkan, mengidentifikasi, menjelaskan unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks berikut ini:
    *persamaan kata
    *word order
    *artikel, demonstrative, possessive pronoun
    *agreement and number
    *tense
    *passive order
    *referensi gramatika
    *kata sambung
    *preposisi
    *modal
    *kalimat conditional
    *konstruksi derative
    *kalimat, frasa, ungkapan simpulan

    Keterangan:
    Jenis teks-teks lisan dan tertulis untuk cakupan materi fungsi sosial dan struktur teks:
    1. Interaksi transaksional/interpersonal tertulis (a.l. meminta maaf, harapan, doa, maksud, kebiasaan, keharusan)
    2. Fungsional pendek (a.. announcement, notice, label)
    3. Descriptive, recount, narrative, procedure, report)